本周运动人体科学学院教风学风工作督导组共深入课堂听课2节，具体检查情况如下：
听课时间：2018年9月19日（1-2节）
听课地点：教学楼104
听 课 人：周兴龙
课程名称：高等数学I
授课对象：18心理2班
授课老师：邓辰
授课过程摘要：
1、讲授前的教学基本流程。
2、讲授内容：回顾数列的极限定义、收敛数列的性质。函数极限的定义：自变量趋于无穷大时函数的极限；自变量趋于有限值时函数的极限。
3、讲授过程：（1）板书；（2）提问。
总体评价：
教学文件齐备，讲课过程仪态保持较好，讲授内容清楚。
需进一步提高：作为年轻教师，还应进一步夯实专业基础，对于不同学习能力的学生要学会区别对待，重点帮助能力相对较差的学生，课堂控制及学生积极性调动还可以更好。
听课时间：2018年9月21日（3-5节）
听课地点：教学楼101
听 课 人：周兴龙
课程名称：普通物理学
授课对象：17心理2班
授课老师：邓辰
授课过程摘要：
1、 简要复习质点直线运动的相关内容（板书讲解），引申到运动的叠加；
2、 抛体运动及圆周运动：举例引入相关内容，利用板书详细讲解推导过程及例题；
3、 讲解牛顿第一定律、惯性及惯性系的概念，利用体育及生活中的案例进行分析。
总体评价：
课前备课较充分，讲课条理清楚，重难点突出，师生互动良好。
即兴举例有点生硬，板书字体须加强。
