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2019-2020学年春季学期第7周教风学风简报

发文时间:2020-04-09 撰稿人:

本周运动人体科学学院教风学风工作督导组共深入课堂听课2节,具体检查情况如下:

听课时间:2020年4月3日(3-4节)

听 课 人:万祥林

课程名称:医用物理学

授课对象:19康复1、2班

授课老师:边升太

授课方式:雨课堂+腾讯会议+微信群

授课过程摘要:

  1. 按时开课,采用雨课堂+腾讯会议同时直播的方式进行教学,学生发弹幕签到。

  2. 使用腾讯会议音频、雨课堂随机点名回顾上一节课内容。

  3. 使用腾讯会议音频、雨课堂弹幕进行课堂提问,与学生互动。

  4. 采用发送题目(选择、投票、填空)的方式巩固知识点。

  5. 讲授内容:旋转、角动量守恒、角动量定理。

  6. 对本节课程进行总结,布置课后任务。

总体评价:

本课程讲授过程安排合理,能够利用图片、板书推导公式、单选、多选、投票、动画、互动提问等多种教学手段进行理论讲授,课堂互动良好,达到良好的教学效果。


听课时间:2020年4月3日(1-2节)

听 课 人:万祥林

课程名称:运动技能学习与控制

授课对象:18竞[9-12]班

授课老师:邓辰

授课方式:雨课堂+腾讯会议

授课过程摘要:

  1. 采取腾讯会议和雨课堂的方式进行教学,腾讯会议直播比较稳定,雨课堂录播可看回放。

  2. 使用腾讯会议进行课堂提问和案例讨论,与学生进行互动。

  3. 讲授内容:动作控制理论

总体评价:

本课程讲授过程安排合理,能够利用图片、案例分析、互动提问等多种教学手段进行理论讲授,课堂互动良好,达到良好的教学效果。

互动以腾讯会议留言和雨课堂弹幕为媒介完成,腾讯会议留言有时有延迟性,雨课堂弹幕实时性比较好。

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