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2017—2018学年秋季学期第14周简报

发文时间:2017-12-08 撰稿人:
本周运动人体科学学院教风学风工作督导组共深入课堂听课1节,具体检查情况如下:
 
听课时间:2017年11月30日(3-4节)
听课地点:教学楼313
听 课 人:周越
课程名称:运动生理学
授课对象:16教1-4班
授课老师:吴迎
授课过程摘要:
授课内容:运动性疲劳。
运动性疲劳产生的机理,运动性疲劳的判断方法,跟队测试、机能评定的实例说明,疲劳的判断方法及其适用范围。
总体评价:
教师能够较好地理解运动性疲劳机理的内涵,有较多实例证明理论,同时也能联系跟队的实例说明疲劳的判断方法,学生学习兴趣较高。
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