本周运动人体科学学院教风学风工作督导组共深入课堂听课2节，具体检查情况如下：
听课时间：2018年4月3日（1-2节）
听课地点：教学楼311
听 课 人：徐刚
课程名称：运动遗传学
授课对象：16人1-2班
授课老师：赵星
授课过程摘要：
一、课堂常规
二、本次课的内容：（一）人类染色体的基本特征；（二）染色体分组、核型与显带技术；（三）染色体畸变发生的原因；（四）染色体数目异常及其产生的机制；（五）染色体结构异常及其产生的机制
三、课后小结
四、课后作业
总体评价：
教师完成了本次课的教学任务，教学PPT制作完美，教师教态、示范、讲解清晰，与学生互动好，语言生动，教学设计符合教育学和生物学教学规范。
听课时间：2018年4月3日（5-6节）
听课地点：教学楼303
听 课 人：徐刚
课程名称：运动解剖学
授课对象：17教11-12班
授课老师：刘永
授课过程摘要：
一、课堂常规
二、复习：下肢骨的组成及主要关节面
三、本次课的内容：（一）下肢骨的连结：骶髂关节，耻骨联合，骨盒；（二）自由下肢骨的连结：髋关节，膝关节，小腿骨连接，踝关节，足弓。
总体评价：
课程组织严谨，完成教学大纲任务，结构讲解清晰，逻辑性较强。课堂气氛较好，同学与老师互动好。
