本周运动人体科学学院教风学风工作督导组共深入课堂听课2节，具体检查情况如下：
听课时间：2018年11月19日（8-9节）
听课地点：教学楼103
听 课 人：屈莎
课程名称：运动解剖学
授课对象：17健1班，17体舞3班
授课老师：刘晔
授课过程摘要：
运动动作的解剖学分析（二）
1. 复习：确定原动肌的方法－环节受力分析法。1. 概念；2. 环节受力分析法的步骤：指出完成动作时的关节运动，分析受力环节运动的矛盾。
2. 授课内容：动作分析举例。窄握卧推、负重深蹲、仰卧起坐、引体向上。
3. 小结本次课内容。
总体评价：
教学内容与大纲一致，教学思路清晰、重点突出，言语教态优良，PPT制作精致，与学生运动实践相结合、互动积极，课堂气氛活跃，整体完成情况优秀。
听课时间：2018年11月21日（11-12节）
听课地点：教学楼514
听 课 人：李俊平
课程名称：人体解剖学
授课对象：18康3-4班
授课老师：刘晔
授课过程摘要：
神经系统总论
1. 复习：耳的结构
2. 授课内容：神经系统总论。一、神经系统的概念；二、神经系统的区分；三、神经系统的常用术语；四、神经系统的基本活动方式。
3. 对授课内容进行总结归纳，引出下次讲课内容，要求学生预习。
总体评价：
教学文件齐全，授课内容与教学大纲一致。著装得体，语言清晰、准确，多媒体技术应用得当，教学思路清晰、重点突出，与学生互动良好，理论联系实际、富有启发性。教学效果良好。
