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2018—2019学年秋季学期第17周简报

发文时间:2019-01-04 撰稿人:

本周运动人体科学学院教风学风工作督导组共深入课堂听课2节,具体检查情况如下:

听课时间:2018年12月24日(1-2节)

听课地点:教学楼504

听 课 人:李俊平

课程名称:运动解剖学

授课对象:18竞11-12班

授课老师:刘永

授课过程摘要:

1. 复习:动作分析的步骤。

2. 授课内容:动作分析。一、卧推的解剖学分析;二、负重深蹲的解剖学分析;三、仰卧起坐的解剖学分析。

3. 对授课内容进行总结归纳。

总体评价:

教学文件齐全,授课内容与教学大纲一致。课堂纪律好,教学思路清晰、重点突出,结合实际动作进行分析,理论联系实际,对力量训练和伸展性训练具有指导作用。教学效果良好。


听课时间:2018年12月27日(1-2节)

听课地点:教学楼414

听 课 人:徐刚

课程名称:人体解剖学

授课对象:18康1-2班

授课老师:刘晔

授课过程摘要:

1. 神经系统复习。

2. 授课:一、脑和脊髓的被摸:(一)脊髓的被膜、(二)脑的被摸;二、脑和脊髓的血管:(一)脊髓的血管、(二)脑的血管;三、脑脊液及其循环;四、脑屏障。

3. 内分泌系统简介。

总体评价:

教学内容与大纲一致,教学思路清晰、重点突出,言语教态良好,PPT制作美观,对内容把握重点清晰,难点讲解易懂,与学生互动积极,课堂气氛活跃,整体完成情况良好。

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