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2019—2020学年秋季学期第14周简报

发文时间:2019-12-13 撰稿人:

本周运动人体科学学院教风学风工作督导组共深入课堂听课2节,具体检查情况如下:

听课时间:2019年12月2日(8-10节)

听课地点:二教403

听 课 人:李红娟

课程名称:应用统计

授课对象:17公管1-2班

授课老师:张留伟

授课过程摘要:

课程内容:卡方检验

一、卡方分布的定义及特点

二、卡方检验

(一) 四格表卡方检验

四格表卡方检验的公式及应用

(二)配对卡方检验

配对卡方检验的公式及应用

(三)行列表卡方检验

行列表卡方检验的公式及应用

三、卡方检验的SPSS应用

卡方检验的SPSS操作

卡方检验的SPSS结果解读

总体评价:

1、讲课过程中逻辑紧密,重点突出,且能够理论结合实践,使学生在掌握统计学基础理论的同时,运用SPSS软件解决统计学当中的实际问题,教学效果良好。

2、部分学生注意力不集中,希望教师以后多关注学生课堂表现。


听课时间:2019年12月3日(13-14节)

听课地点:教学楼203

听 课 人:李红娟

课程名称:健康教育计划设计与实施

授课对象:全校

授课老师:代晓彤

授课过程摘要:

课程内容:健康教育计划的实施

一、健康教育计划实施的定义、特点

二、计划实施的SCOPE模式

(一)制定实施时间表

(二)控制实施质量

(三)建立实施的组织机构

(四)配备和培训实施工作人员

(五)配备和购置所需设备物件

三、课堂讨论

学校控制吸烟健康教育与健康促进项目计划的实施

总体评价:

1、PPT制作美观,讲授清晰,逻辑性强,主要知识点重点强调,注重与学生互动,亲和力好,与前后课程的衔接较好。

2、略紧张,语速稍快。

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